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PDF en fiches

Transformez un chapitre PDF en fiches de révision

YUHINA extrait du chapitre les idées à retenir et les écrit sous forme de fiches. Révisez-les dans l'application, qui planifie pour vous la prochaine révision de chaque fiche.

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Un vrai exemple

Produit par YUHINA à partir d'un chapitre de manuel sur la mémoire, sans retouche. L'exemple est en anglais, comme le chapitre source. Les extraits omettent des éléments mais n'en modifient aucun.

  • encoding

    the input of information into the memory system

  • self-reference effect

    the tendency for an individual to have better memory for information that relates to oneself in comparison to material that has less personal relevance

  • short-term memory (STM)

    a temporary storage system that processes incoming sensory memory; sometimes it is called working memory

  • procedural memory

    a type of implicit memory that stores information about how to do things

  • episodic memory

    information about events we have personally experienced

  • recognition

    identifying information that you have previously learned after encountering it again; it involves a process of comparison

Généré à partir d'une partie du chapitre « Memory » de Psychology par Rose M. Spielman et al., OpenStax, sous licence CC BY 4.0. Accès gratuit sur openstax.org.

Comment ça marche

  1. 1

    Importez un chapitre

    Un PDF de 60 pages maximum, dans l'une des 15 langues : vos notes, un polycopié ou un chapitre de manuel que vous avez le droit d'utiliser.

  2. 2

    YUHINA rédige les fiches

    Chaque fiche porte une idée du chapitre : une question au recto, la réponse au verso.

  3. 3

    Étudiez-le ou emportez-le

    Tout arrive dans une seule bibliothèque, classée par chapitre, à côté des autres contenus issus du même texte. Étudiez dans l'application ou téléchargez.

Ce que vous obtenez

  • Un jeu de fiches pour le chapitre
  • Des révisions planifiées dans l'application, fiche par fiche
  • Une copie téléchargeable qui s'ouvre dans n'importe quel navigateur
  • Une carte mentale du même chapitre, pour voir les liens entre les idées

Questions sur le PDF en fiches

Dois-je écrire les fiches moi-même ?+

Non. Les fiches sont rédigées à partir de votre chapitre. Vous choisissez les contenus et révisez le jeu dans l'application.

Puis-je utiliser les fiches en dehors de YUHINA ?+

Oui. Le jeu se télécharge en un seul fichier HTML qui s'ouvre dans n'importe quel navigateur.

Dans quelles langues fonctionne-t-il ?+

Quinze : anglais, arabe, français, espagnol, allemand, portugais, italien, hindi, ourdou, chinois, japonais, coréen, turc, russe et indonésien. Choisissez le français pour le chapitre et tous les contenus sont produits en français. L'anglais et l'arabe sont les plus testés : dans les autres langues, relisez attentivement avant d'enseigner. L'interface de l'application est en anglais pour l'instant.

Le contenu est-il rédigé par une IA ?+

Oui. Tout est généré à partir de votre chapitre et signalé comme généré par IA. Il ne s'appuie que sur le texte importé, mais relisez-le avant d'enseigner, comme tout premier jet.

Combien ça coûte ?+

YUHINA fonctionne en crédits : chaque contenu puise dans un même solde. Les offres et les packs de crédits sont sur la page des tarifs.

Plus, à partir d'un seul chapitre

  • PDF en vidéoLeçons vidéo commentées avec leurs diapositives
  • PDF en quizQuestions d'amorce, de leçon et de révision
  • PDF en podcastUn épisode à deux voix sur le chapitre
  • PDF en carte mentaleLa structure du chapitre sur un écran
  • Résumé de PDFLa version courte, tirée du texte du chapitre
YUHINA

Un chapitre en entrée. Un cours complet en sortie.

YUHINA génère le contenu pédagogique autour de votre support : vidéo commentée, banques de questions, diaporamas, podcasts, cartes mentales et fiches de révision, à partir du même texte.

Des questions ? support@yuhina.ai

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Ce qu'il génère

  • PDF en vidéo
  • PDF en quiz
  • PDF en fiches
  • PDF en podcast
  • PDF en carte mentale
  • Résumé de PDF

Pour qui

  • Enseignants
  • Étudiants
  • Formateurs
  • Centres de soutien

Mentions (en anglais)

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